大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于水雾魔珠怎么做，水雾魔珠射手座这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

本文目录

1、首先准备好水雾魔珠、小镊子、铲板、塑料背板、喷水壶、钥匙扣等材料。

2、其次对照图纸确定颜色与大小，摆放图案。

3、最后将水雾魔珠摆放完成，喷上一层水，将喷好水的佩奇放再通风处吹干，干之后用工具铲下来。

水雾魔珠在操作的过程中会有对应的模具，可以把水雾魔珠放进指定的模具内，使之成为一个造型并呈现。

水雾魔珠可以供幼儿园和敬老院使用，老人通过水雾魔珠制作出很多的东西，会使老人的心情上得到愉悦。同时在制作的过程中可以锻炼老人的眼手协调能力，减少老花眼、老年痴呆和关节疼痛的症状。幼儿园使用水雾魔珠作为教具，可以充分地激发孩子的创新思维和动手能力，使孩子变得更聪明灵活。

喜欢看电视的盆友们！有没有经常看到一个这样的广告:拼一拼，喷水，十分钟后，揭下，晾干，完成！

这就是电视上经常播的水雾魔珠的广告，是不是经常见到！弟弟的科学老师要同学们买水雾魔珠，科学课上要用。

水雾魔珠真实惠！妈妈买了20色的，才十几块钱。就是长这样:

每种颜色大概都有两袋，有一个小盒子可以放珠子，有两个可以拼的盘子，有一个盘子不知道去哪儿了。

刚刚我和弟弟完成了一个杰作！当当当当！就是this啦！

来个特写:

从上面看:

我和弟弟的脑洞特别大，把这个做成立体的啦，看出来是什么了吗？弟弟说是个金字塔，是不是非常的不像？呵呵。从下到上依次是:

黑色，黄色，白色，蓝色，

褐色，咖啡色，绿色，红色，

再加上一个淡蓝色，

做成了一个怪金字塔。

在材料里面还有一些绳子，小铁圈等东西，在做最后的时候把绳子先穿在里面，把它给揭下来晾干的时候就可以变成小挂饰啦，很好看的。

我的内心非常的🤔挣扎。这个金字塔是给我弟，还是我自己拿走呢？嗯…...让我静下来思考一下。

我脑补了一下画面。

嗯，如果放在我的书包上肯定是这样的:

放在弟弟的书包上肯定是这样的:

嗯，还是放我的书包上更好看一点(才怪)。

偏心！

那个包装盒一直舍不得扔，觉得很好看。今天又仔细的把它看了一遍，发现上面的玩具厂的名字很奇怪，竟然是拼命三郎玩具厂。

哎，不对，我的注意力跑了，赶快抓回来。继续把注意力转移到金字塔上，我刚刚拿纸戳了一下，发现它下面黑色的那一层还是软的。看来还是不能把它给刮下来，技术不好，水喷多了。我们是垒一层喷一次水，我觉得喷一下就够了，但是弟弟他非要喷好多下。结果等我们的金字塔完全喷完了，金字塔的第一层黑色珠子也就被浸泡在了一片汪洋之中。

赶快采取营救措施，赶快拿纸吸水，这边吸一下，那边吸一下，但可能动作慢了，有好多水都渗进去了，结果最下面一层就变得超级粘。我觉得他们老师让买水雾魔珠的原因，就是为了来解密一下水雾魔珠为什么喷了水就会粘起来吧。

再看一下那个水雾魔珠怎么样了？差不多了哦，但是好像还要再等一会儿。

日更挑战第一天

     星期五，又到了上社团的时候了。        上课了，我拿出了我的水雾魔珠，开始拼了出来，我先找了找我最喜欢的图案——机器猫，接着开始拼了起来，我先用红色和蓝色，还有白色，做成了头，再有白色和蓝色，做成了身子，脚和手都是白色。一会儿过去了，我的机器猫做完了，我喷了喷水，要等干了才可以取下来。我有点儿着急，就不停的用嘴吹，吹呀吹呀吹呀，过了好久，我的机器猫干了。就用小刮铲把它铲了下来。好漂亮啊！我好喜欢啊！            下课了，老师给我的机器猫拍了好几张照片，我心里美美哒。

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